什么是英语补钙?为什么要英语补钙?
中国孩子因为缺少英语环境,导致中国孩子先天就缺乏一些重要的说英语所必需的综合素质,比如缺乏说英语的信心、说英语的能力和兴趣等,因而很难与国际接轨,普遍感觉英语学习比较困难。这种先天的英语素质缺失,就是“英语缺钙”,而弥补这些先天缺失就是英语补钙。
中国孩子学不好英语,是因为缺少英语环境,这一点已经是大多数人的共识,但到底什么是英语环境,却是众说纷纭。有人认为是看英语新闻、英语动画,有人认为是看原版影视,有人认为要上纯英语课,有人觉得要陪着孩子在家说英语。
所以,为了为孩子营造良好的英语环境,不管家庭条件好不好,重视英语学习的家长都会想办法,改善孩子的英语环境。比如,为孩子请外教、让孩子看英语动画、在家里和孩子说英语等等。
效果怎么样呢?因人而异吧。对很多孩子来说,只是抢跑了几步,与英语国家的孩子的进步相比,并没有得到质的飞跃。
而英语国家的孩子学英语,都很轻松。那英语环境中,究竟包含了什么样的奥秘呢?
众所周知,我们人类的生存一刻也离不开空气,空气就是我们的生存环境,这个环境比起英语环境来说,更是看不见也摸不着。但我们学了化学就知道,人们真正离不开的,不是空气的全部,而是其中只占空气21%的氧气,其余部分,并不是我们生存所必需的。有了这样的认识,人们就想要拓展氧气的运用,但觉得氧气的体积还是太大,不便于携带,于是人们浓缩氧气,使氧气变成液态,只要一小罐的液态氧气,就能支撑人们在缺氧环境生存很久。
正因为如此,人类才能够利用压缩氧气,潜入浩瀚的海洋,遨游浩淼的太空,征服那些没有氧气的环境。
同样的,我们学习英语所需要的英语环境有效成分,也并不是英语环境的全部,深圳优鹏达文化咨询有限公司最新研究发现,所谓英语环境包含的有效成分,并不像我们想象的那样包罗万象,要把国外的一切都照搬过来,相反,这个差别非常非常的小,小到只与三十多个单词相关,我们缺乏的只是candobehave所包含的这三十多个单词的训练而已。这三十多个单词,就是英语的钙。英语的钙,虽然它的缩写也是Ca,与化学的钙Ca缩写相同,但它却不同于化学的钙,英语的钙Ca,是Candobehave的缩写,Candobehave就是英语的钙,中国孩子缺少英语环境,其实就是缺少Candobehave所包含的这三十多个单词的训练,因而导致先天英语缺钙,所以并不需要把英语环境照搬过来,只要补上英语的钙这一课,进行英语补钙,就能让我们的孩子与英语国家的孩子站到同一起跑线,因此孩子学英语,一定要先进行英语补钙。英语补钙,能够有效提升孩子的英语能力,大幅度缩小我们与英语国家孩子的差距。
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